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조선잔재청산 11

조선의 잔재를 청산하자 11 - 일제시대 독립운동의 주체는 양반이다.

독립운동가의 절대다수는 조선의 귀족 출신이었다. ​일제로 인해 세상이 개벽했고 나의 이웃들은 더 이상 나의 아랫것들이 아니게 되었다. 심지어 나한테 머리를 조아리며 상납이나 하던 아랫것들이 공부를 하고 사람취급을 받는 상황이 그들에겐 빡치는 상황이 연출된다. 일제가 신분제를 없애 버리니 양반들이 자신들의 기득권을 지키기 위해 독립운동을 한 경우가 대부분이라 하여도 틀린말일까? 자신들이 무시했던 노비들이 자신들과 동등해지니 빡칠만도 하다. 조선 500년은 양반 계급들의 나라였지, 그 밑의 하위계층의 나라가 아니었다. 하위계층들로서는 일제의 지배가 오히려 현실적으론 더 환영할 만한 일이었다. 지금 한국인들이 당연시하는 '민족주의'와 '민족의식' 같은 것들은 일제의 치하에서 비로소 느끼게 되었던 평등의식과 동..

조선의 잔재를 청산하자 10 - 1930년대의 영어 배우기 열풍

1930년대 조선인들의 영어 배우기 열풍. 총독부뿐 아니라 언론들도 앞다투어 '영어는 세계어', '영어를 무기 삼자'며 캠페인을 벌였고, 뻐쓰 차장들까지도 영어 학습 열풍에 동참했다고 한다. 심지어 보성학교 학생들은 영어 발음이 엉망인 일본인 선생을 바꿔 달라며 두 차례에 걸쳐 휴학까지 했다고 하는데 1930년대는 확실히 한국인들에게 유사 이래 처음 열정과 에너지가 넘치던 시기였음을 다시 한 번 확인하게 된다. 흔히들 이시기에는 조선어 말살 정책이라고 하지만 위와 같이 조선어 신문도 잘나오고 있었고, 조선 학생들에게도 영어를 왕성하게 가리칠 정도로 교육의 질 또한 우수하였다. 덧) 식민-피식민 관계가 끝난 뒤에도 일본만큼 피식민지를 돕고 챙긴 식민 모국도 사실상 없다. 물품이나 현금 원조외에도 기술, 자..

조선의 잔재를 청산하자 09 - 반일 불매 운동의 허상

대한민국이 반일 불매 운동으로 소위 정신 승리, 자위 행위를 하고 있는동안, 유니클로는 세계적인 의류기업인 자라를 꺽고 의류업계 시총 1위에 올랐고 토요타는 5년만에 세계 자동차 판매 대수 1위에 등극하였다. 케케묵은 감정으로 정신승리나 하지 말고 우리가 어떻게 하면 세계1류가 될수 있는지 고민하고 행동을 하자. #아이비역사 #아이비생각 #조선잔재청산 #반일불매 #유니클로 #토요타 #정신승리 #자위행위

조선의 잔재를 청산하자 08 - 이승만 연설에서 알수 있는 이승만

(노태정님 글을 옮겨왔습니다.) 이승만의 미국 상하원 합동 연설문을 다시 읽어 보았다. 이 연설문을 읽으면 여러가지 이유로 놀라게 된다. 첫째, 이승만의 영어가 너무 탁월하다. 이승만은 30살 늦은 나이에 유학을 갔기 때문에 발음과 억양이 그렇게 좋은 건 아니다. 또 이승만의 육성 연설은 대부분 그가 고령일 때 녹음 된 파일들이다. 따라서 이승만의 육성 연설을 들으면 그의 영어를 제대로 평가할 수 없다. 이승만 영어의 진가를 맛보려면 그가 쓴 글을 읽어봐야 한다. 이승만은 어휘 사용과 문장 구조, 그리고 격식에 맞는 표현과 행간의 의미까지, 미국 최고 엘리트들이 사용하는 영어를 사용 했다. 놀랍다. 영어를 나름대로 한다는 사람들이 발애 채일 정도로 많은 요즘 같은 때에도 이승만 같은 영어를 구사하는 사람..

조선의 잔재를 청산하자 07 - 과거와 현재, 무엇이 변했을까?

《과거와 현재, 그리고 무엇이 변화가 되었나?》 서양과 일본은 예나 지금이나 미래를 향해 새로운 가치를 만들어 나아가는데 조선은 미래가 아닌 과거의 분풀이, 쓸데없는 정신승리에만 매몰이 되어왔다. 우리를 거추장스럽게 옭아매고 있는 민족주의, 종족주의에서 벗어나지 못하면 4차산업은 고사하고 베네주엘라처럼 쓰레기통에서 먹을것이나 수렵, 채집하는 거지같은 1차산업으로 회귀하고 말것이다. 17세기 ▷ 서양 : 뉴턴의 만유인력의 발견 ▷ 일본 : 난카쿠(蘭學)로 인체의 장기를 익히고 의술을 발전시켜 생명을 연장하자 ▷ 조선 : 상복은 3년이다! 아니다 1년이다라는 예송논쟁 21세기 ▷ 서양 : 보다큰 우주여객선을 날리고, 우주여행 비용을 어떻게 낮출수 있을까? ▷ 일본 : 기초과학 연구에 매진하여 수많은 노벨 과..

조선의 잔재를 청산하자 06 - 서양인이 바라본 한국인의 단점

한국에서 11년동안 기자생활을 하였던 한 외국인 기자가 몇년전 한국을 떠날 때 한국에 머무는 동안 보고 듣고 느낀 바를 정리하여 말하면서 한국인들의 장점을 이야기하였다.그의 얘기를 듣는 중에 그에게 청하기를 그렇게 한국인의 장점만을 말하지 말고 당신이 느낀 한국인의 단점도 알려달라고 부탁하였다.잠시 주저주저하던 후에 자신이 생각하는 한국인의 단점을 4가지로 일러 주었다. 1.첫째로 한국인들은 '미래 지향적' 이지를 못하고 '과거 지향적'이란 지적이다. 한국인들이 모이면 앞으로의 설계와 계획에 대한 이야기는 없고 군대 이야기, 지나간 정치사건 이야기, 과거의 동창 이야기 등으로 시간을 보낸다는 것이다 . 2.둘째는 한국인들은 핑계를 너무 내세운다는 지적이다. 무슨 일이 잘못되었을 때에 솔직한 자기반성과 실..

조선의 잔재를 청산하자 05 - 한국의 민주주의가 후진 이유

한국의 민주주의가 후진 이유에는 자유와 소유라는 문제를 놓고 내전을 벌여본 경험이 없기 때문이다. 서구같이 자유와 소유를 놓고 서로 살육하고 왕의 목도 치고 해 봤어야 민주주의라는 것이 내전을 피하는 유일한 제도라는 것을 알게 된다. 그렇게 깨달은 자각이 바로 시민정신(Civic Code)이다. 한국은 서구가 잔인하고 고통스러운 역사를 통해 확립해 온 민주주의를 너무 쉽게 받아들여 겉멋에 쩔어 있다. 원래 그렇지 않은가. 저 시골 깡촌에 뭐 새로운 문물이 들어오면 다들 오버해서 완전히 코미디가 되어 버리는 것 말이다. 귤이 회수를 건너면 탱자가 된다지만, 한국인들은 탱자가 회수를 건너서 귤이 되었다고 믿으니... 자유와 소유는 개인주의, 자유주의 산물이다. 의회정치도 개인주의, 자유주의 정치적 산물이다...

조선의 잔재를 청산하자 04 - 한국과 일본의 상이한 주장

어릴적부터 교육의 힘으로 나도 맹목적인 국뽕에 시달렸는데, 역사라는 것은 사실을 쓰는게 아니라 승자의 입장에서 쓰는 것이고 이 시대의 역사를 움켜쥐고 있는 플랫폼의 입맛에 쓴다는 사실을 알고 나서부터는 무비판적인 국뽕에서 나올수가 있었다. 따라서 역사에 미화되어 등장하는 사람들이 바로 힘을 가진 사람들이었으며, 펜자루를 쥐고 있는 사람들에게 아부를 하였던 사람인것이다. 무조건적인 국뽕, 일뽕을 벗어 던지고 한국과 일본이 양자간에 첨예하게 대립하고 있는 역사 문제에 대해서 건조하게 나열을 해보자. 1. 단군 신화 - 한국 : 국가의 기원은 약4천년전인 단군이 연 단군조선이다. (한국 정부의 공식 견해) - 일본 : 삼국유사에 기록된 신화에 불과하다. 2. 3.1독립운동의 피해규모 - 한국 : 일본군에 75..

조선의 잔재를 청산하자 03 - 구한말 조선의 현실

식민지 사관이 어쩌고 하는데 당시 상황을 정확히 알아야 한다. 일단 당시 조선 상황을 보자. 조선이란 나라는 자유민주주의 국가가 아니다. 그냥 1인 왕이 나라 전체를 소유하고 백성들을 노예처럼 부리는 독재 왕조 국가였다. 게다가 독립적인 국가가 아니고 중국의 속국이었다. 조선 말에는 관리들의 수탈이 너무나 심해져 백성들은 일해 봐야 다 뜯겨 가니 일도 안하고 그냥 다들 놀면서 딱 밥 먹을 정도로만 일을 한 거다. 그러다 나온게 동학운동인거다. 당시 이런 허술한 국가같지도 않은 나라를 차지하기 위해 중국, 러시아, 일본이 탐을 냈고 조선 왕은 계속 중국의 속국으로 지내고 싶었지만 중일전쟁, 러일전쟁에서 일본이 승리하니 일본에 나라를 팔고 일본 왕실과 동등한 대접을 받으며 호의호식한거다. 조선의 백성은 국가..

조선의 잔재를 청산하자 02 - 일본이 저지른 만행(?)

일제 시대 36년간 일본이 저지른 만행(?)의 일부라고 한다. 1. 거리 정화(똥, 쓰레기 청소 개념) 2. 강제 이발(머릿니, 석캐 박멸) 3. 개인 위생 교육 4. 공중 보건치료시설 다수 건설 5. 교육시스템 정비(초, 중, 고) 6. 연좌제, 고문, 미개한 형벌(주리틀기, 사약,능지처참) 폐지 7. 서양 과학 기술 가르쳐줌 8. 서양에서 유래한 단어 교육(민주주의, 철학, 화학 등) 9. 맛 있는 음식(돈까스, 오뎅, 단무지, 붕어빵 등) 전래 10. 개인에게 참정권, 피선거권 부여. 11. 신분제 폐지(노비도 일본군 장교가 될 수 있었음) 12. 사회기반시설(도로, 철도, 댐 등) 건설 13. 항구 건설 14. 지적학에 따른 도시계획 15. 토지의 소유권 확립(토지조사사업) 16. 여성 억압 정책..

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